儿童书店从功能上划分主要包含五大部分:藏书区、阅览区、活动区、办公区和走廊。由于儿童天生的求知欲和好奇心较强等心理和生理需求,安全性的理念是这些功能区设计的基础。如藏书区的书架不宜过高,阅览区家居的选择上要避免棱角尖锐的物体,走廊中的标志要简洁易懂等。
阅读空间的有趣性是建立在儿童的生理心理基础上的,需要“短时趣味”和“长时趣味”的结合,不仅仅只是停留在空间表皮装饰的猎奇效果,而是主张趣味理念的内在科学性,变游戏为游戏精神,变好奇为探索精神。
除了益智游戏元素的设计之外,整体环境的色调也会对孩子的智力发育与所影响,在粉红、浅蓝、浅黄和橘色等清新淡雅的环境中,儿童在玩耍、学习、游戏时反映出的智力水平较高。
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